一路艰辛，一路情

近半个月来，我经历了人生中最繁忙最艰辛的一段心路历程，虽然身心疲惫，却收获满满，最终不负众望，载誉而归。

五月的延安满眼绿水青山，延安市人民医院的青年医师讲课比赛就像刚刚升温的天气，正在如火如荼地进行。在经历了一番精心准备之后，我在这次比赛中脱颖而出，获得第了二名的好成绩。虽然成绩来之不易，但也在预料之中，正当我沉浸在获奖的喜悦中，与好友举杯欢庆时，一个意想不到的任务分配到了我的身上——延安大学近期将在咸阳市第一人民医院举行“延安大学第七届教授风采（医疗组）讲课比赛”，我院受邀派代表参加，医院在充分听取了这次青年医师讲课比赛评委会的意见后，经过认真考虑，决定让我代表医院参加比赛。听到这个消息，我既兴奋，又紧张，同时也从内心感谢院领导和各位老师对我的信任和期望。因为消息来得太突然，加之我对“教授风采讲课比赛”具体要求和规则一无所知，内心压力很大。但我心里明白，这是一个巨大的挑战，也是一个良好的机遇，能为我提供一个更大的舞台展现自我。所以，我毫不犹豫地欣然接受了。为医院工作，为医学献身，是我的职责所在，再苦再难也要努力完成。

院领导对这次比赛非常重视,科教科专门邀请了榆林第一医院陈媛媛老师对我进行一对一的辅导和“全面包装”。科教科张晓燕科长、师丽副科长、医学院王璐副院长、心胸肿瘤外科王延军主任、陈媛媛老师也多次对我进行指导，分析了我在讲课比赛中的优点、缺点和可挖掘的潜力，为我制定了专属的培训方案。

在备战阶段与各位老师的交谈中，我再次认识到此次比赛的重要性，感觉肩负的责任重大，千万不可马虎大意。

为了更好地完成这次比赛，我熟读了讲课比赛的要求和具体规则，弄清了自己到底要做哪些准备。比赛时间是2019年5月26日下午五点，我只有十几天的时间做准备，比赛时需要提交两个不同内容的PPT，赛前10分钟抽签决定所讲内容，同时需要提交两套教学设计方案。在如此短的时间内完成如此繁重的工作，对我是巨大的考验。好在有张晓燕科长、王延军主任、陈媛媛老师和我并肩作战，我们把这次赛前的准备阶段命名为“备战咸阳”。

为了高质量的完成课件内容，在接到任务的当天，我为自己制定了详细的作息时间表，每天7:00起床去延安大学图书馆，制作我的PPT和教案设计。因为我去图书馆的时间比较早，可以挑选自己喜欢的临窗位置。每当我困了的时候，就看看窗外的风景，看看校园里的学弟、学妹，闻闻校园里飘散的槐花香味，脑海里会浮现出许许多多我曾经在这所大学上学时的点点滴滴。突然感觉大学毕业这些年来，我好像从来没有像今天这样执着、认真，似乎周围的一切都在变化，不变的只有努力成长的初心。

一天的辛苦工作结束后，每当深夜，我拖着疲惫不堪的身体回到家中时，孩子早已熟睡。爱人时常对我说：“为了这次备战咸阳，你也是拼了啊。你早上出去的时候，孩子在睡觉；晚上回家了，孩子还在睡觉。如果长此以往，孩子都快忘记他爸爸长什么样子了。”  

为了这次备战，我确实吃了不少苦。最苦的是既定的思路进入死胡同，得重新来，或者明明知道自己的PPT有缺陷，老是找不到解决的办法。有时候，为了找到一张合适的图片，需要花费大半天时间。有时候为了找一段最合适的视频，在电脑上一趴就是一整天。每当遇到挫折时，我的内心十分焦虑，心情差到极点，脑海中偶尔也会闪过放弃的念头，但我知道自己没有退路，也不可能退缩。因为这不是我的风格，我的生活中没有半途而废，没有浅尝辄止，只有持之以恒，善始善终。

终于，功夫不负有心人，“备战咸阳”进入到了最后的冲刺阶段。  

到达比赛现场后我才知道，参赛的选手总共25人，都是各个医院选出的佼佼者。我抽签抽到的是“22”号。比赛那天，我早上六点多起床，开始战前的最后演练，反复在房间练习讲课。当同事叫我去比赛现场与所有选手及评委合影时，我才记起自己连早饭也忘记吃了。合影结束后，我再次返回酒店，继续利用最后的一点时间备战，努力做到每一张幻灯片中的每一句话、每一个词，甚至包括说完一句话后停顿几秒，都要心中有数。可能因为太紧张，我没有饥饿感，午饭胡乱吃了点，本想中午小憩片刻，可躺在床上翻来覆怎么也睡不着。

越临近上场的时间，我越发紧张起来，像热锅上的蚂蚁不停地踱步，手心里全是汗水。当“21”号赛讲结束后，高枫导师亲自为我打好领带，与科教科的领导一起反复叮嘱说：“别太紧张，好好表现！”

我知道普通话是我的短板，而且短时间也无法有大的改进，所以，在讲课时我尽量放慢自己的语速，重点内容结合板书讲解，只有讲得清楚，让学生听得明白，评委才能认可。二十分钟的讲课时间很快，也很漫长，当我用最后一句“오빠，습니다”（欧巴，思密达）结束讲课的时候，下面响起起了雷鸣般的掌声••••••

最紧张的时刻是揭晓分数的时候，我紧张得不敢看，也不敢听，讲完课后甚至都没有勇气返回比赛现场，独自一个人坐在咸阳医院的长廊里忐忑不安地等待着。大约二十五分钟后，张科长在微信上问我说：李鹏飞，你那里了？你的成绩出来了，进前十名没问题，应该能拿二等奖。我不敢相信这是真的，直到她把一整天听课中记录的所有参赛选手的成绩拿给我看时，我才确信自己进前十名了。突然间如释重负，感觉这么多天的压力瞬间释放了，觉得自己总算没有白白付出，没有辜负院领导的期望和各位老师的辛苦培训，对得起所有为这场赛事在背后默默支持和帮助自己的同事、同学、老师和家人，内心特别愉悦。

这次讲课比赛让我学到了很多东西，其中包括PPT的制作、教案的设计以及讲台掌控能力等等。但我同时也认识到，“台上一分钟，台下十年功”，一个好的老师，能够给学生讲好一堂课，不仅仅需要课前对所授内容精心准备，还要在平时不断地提升自己的学识、思维和认知。为师者站的高度越高，讲课的高度自然也越高，对学生的影响也会越大。

和参赛选手在一起交流心得体会时，我们谈到一个老师如何才能讲好一堂课？如何授课才是一个好的老师？我的观点是：如果一堂课能让学生明白一个人生哲理，让学生的思维空间有所提升，对学生面对考研与否的抉择时能够起到明确的指引，比单纯教一个知识点、一个技能，更有意义。

傍晚时家人打来电话，说孩子不慎摔伤，头皮血肿，可能鼻骨骨折，我顿时两眼酸楚，泪眼模糊。当我抬起头时，透过窗户，远方的天际，金黄色的晚霞镀满整个城市，装扮出崭新的天空和大地，落日的余晖，晚霞的余光，让人心疼，怀念••••••

作者简介：李鹏飞，心胸外科副主任医师